LGS Kapsamındaki Merkezî Sınavda Sertifikalı Okuyucu ve Kodlayıcılar

2026 yılında gerçekleştirilecek LGS kapsamındaki merkezî sınavda özel gereksinimli öğrencilere destek vermek amacıyla sertifikalı okuyucu ve kodlayıcılar görev alacak. Bu uygulama, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak ve özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin sınav süreçlerini kolaylaştırmak adına önem taşıyor.

Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Destek Hizmetleri

Her yıl düzenlenen merkezî sınavlarda, özel gereksinimli öğrenciler için sunulan destek hizmetleri genişletilmiştir. Görme yetersizliğinden otizm spektrum bozukluğuna kadar birçok farklı gruptaki öğrenci için ek süre, okuyucu desteği, hastanede sınav imkânı gibi seçenekler sunulmaktadır.

Sınav tedbirleri, öğrencinin sağlık durumu ve ihtiyaçları doğrultusunda titizlikle belirlenmektedir. Ailelerin başvuruları ile başlayan süreç, rehberlik ve araştırma merkezleri aracılığıyla MEBBİS ve e-Okul sistemlerine aktarılmaktadır. Okul müdürlükleri ise bu bilgilerin güncellenmesini sağlamaktadır.

Öğrencilere Sunulan Hizmetler

Öğrencilerin özel gereksinimlerine göre sunulan hizmetler arasında "ek süre avantajı", "tek kişilik salonlar" ve "erişilebilirlik" gibi başlıklar bulunmaktadır. Örneğin, görme, işitme, zihinsel yetersizlik gibi durumları olan öğrenciler, ihtiyaçlarına göre 20 dakika ek süre alabilmektedir.

Ayrıca, sınavda yer alacak kişilerin yetkinliği de önemlidir. Özel gereksinimli öğrencilere eşlik edecek okuyucu ve kodlayıcılar, özel bir kursu tamamlayan öğretmenlerden seçilecektir. Bu kurs, betimleyici okuma teknikleri ve etik konularında eğitimler içermektedir.

2026 yılı itibarıyla, Türkiye genelinde her sınav salonunda aynı standartlarda tedbir hizmetleri sunulması hedeflenmektedir. Böylelikle öğrencilerin sınav süreçleri daha verimli hale getirilecek ve fırsat eşitliği sağlanacaktır.