Test

Bingöl'de Öğrenciler Bölge Finallerinde Başarı Elde Etti

Bingöl, 2026 yılı TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'nın Malatya Bölge Finali'nde gösterdiği başarılarla dikkat çekiyor. Bu yıl, ilimizi temsil eden öğrenciler, yenilikçi projeleri ve bilimsel içerikleriyle önemli dereceler elde etti.

Bölge Finallerinde Derece Kürsüsü

İnönü Üniversitesi Turgut Özal Kongre ve Kültür Merkezi'nde düzenlenen törende, Bingöl'den katılan projeler ödüllerini aldı. Özellikle Biyoloji alanında, Bingöl Bilim ve Sanat Merkezi öğrencisi Mir Ali Ünal'ın "Yapay Zeka Destekli Akıllı Çöp Kutusu" adlı projesi bölge ikinciliği ödülüne layık görüldü. Bu proje, çevre kirliliği ile mücadelede yapay zekanın sunduğu imkanları etkili bir şekilde gösterdi.

Yazılım Alanında Gelen Çifte Başarı

Yazılım kategorisinde ise önemli bir başarıya imza atıldı. Bingöl Bilim ve Sanat Merkezi öğrencisi Yunus Emre Demir, "SAYE Kriptografik Özetleme Fonksiyonları ile Şeffaf Yardım Ağı" isimli projesiyle bölge ikincisi oldu. Proje, dijital bağış sistemlerinde güvenilirliği artırmayı hedefliyor. Ayrıca, TOBB Cevdet Yılmaz Ortaokulu öğrencileri, "OR-GÖZ Yapay Zeka Destekli Potansiyel Yangın Riski Tespit Sistemi" adlı projeleriyle bölge üçüncülüğünü kazanarak, orman yangınlarının önlenmesinde teknolojik izleme sistemlerinin önemini vurguladılar.

13 Proje İle Malatya'da Güçlü Temsiliyet

Bingöl, bölge finaline 13 proje ile katılarak büyük bir başarı elde etti. Bu projeler, Bingöl Bilim ve Sanat Merkezi, Bingöl Gözer Ortaokulu ve diğer okullarda geliştirildi. Öğrenciler, Biyoloji, Kimya, Yazılım, Değerler Eğitimi ve Tarih gibi farklı alanlarda ilimizi temsil etti.

Başarının Anahtarı: Proje Saati Etkinliği

Bingöl'deki bu başarıların arkasında, İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen "Proje Saati" etkinliği yer alıyor. 50 öğretmen, TÜBİTAK Proje Danışmanlığı eğitimi aldı. Bu eğitim, başvuru sayısında önemli bir artışa yol açtı.

TÜBİTAK 2204-B Programı Hakkında

TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, ortaokul öğrencilerini bilim alanında çalışmalar yapmaya teşvik etmek amacıyla düzenlenmektedir. Bu program, gençlerin problem çözme becerilerini geliştirmeyi ve bilim insanı yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Yorum Yap